Как головной мозг человека формирует творческие и оригинальные идеи?



Любые творческие и нестандартные идеи, которые помогают сделать жизнь человека лучше, будь то в духовном, экономическом или в техническом плане, вызывают восхищение у большинства людей.

Как головной мозг человека формирует творческие и оригинальные идеи

И если обычных людей в большей степени волнует именно сам продукт (картина, роман, самолет или смартфон), который был создан благодаря творческому мышлению и умению некоторых людей нестандартно подходить к решению сложных задач, то некоторых ученых в большей мере интересует не само творчество, а то, каким образом работает человеческий мозг в момент принятия креативных решений, то есть в момент формирования творческих идей.

Одновременная активность двух областей мозга позволяет формировать творческие идеи

В новом исследовании, о котором рассказывает интернет-издание ScienceDaily, ученые пытались выяснить, как связаны между собой повседневная деятельность головного мозга и творчество. Полученные результаты проливают новый и, возможно, даже несколько неожиданный свет на наши способности мыслить нестандартно.

В соответствии с данными, полученными в новом исследовании, которое было проведено в Университете Хайфы (University of Haifa), разработка оригинальных и творческих идей требует одновременной активации двух совершенно разных областей головного мозга, а также способности мозга поддерживать связь между этими областями. Оказывается, в этом процессе параллельно задействуется ассоциативная область мозга, то есть «спонтанная», и нормативная, то есть «консервативная» область.

Исследователи также утверждают, что для творческого мышления, по-видимому, требуется одновременная работа целой системы сдержек и противовесов, так как в процессе формирования идей головной мозг должен не только продуцировать их, но и отбрасывать те, которые не могут быть реализованы. Это научное изысканиепровела доктор Хаама Майселес (Наама Mayseless) под руководством Симоне Шамай-Цури (Simone Shamay-Tsoory), профессора кафедры психологии в Университете Хайфы, и в сотрудничестве с доктором Айелет Эран (Ayelet Eran) из Медицинского центра Рамбам (Rambam Medical Center).

Одновременная активность двух областей мозга позволяет формировать творческие идеи

Оригинальность решения зависит от качества связи между областями мозга, работающими параллельно

По словам исследователей, творчество – это наша способность размышлять о новых и оригинальных способах решения проблем. Но не каждое оригинальное решение можно считать творческим. Если идея не в полной мере применима, она просто необоснованная, а не творческая.

Исследователи предположили, что для того, чтобы создать творческую идею, мозг должен активировать ряд разных, а, возможно, даже противоречащих друг другу областей. В первой части исследования респондентам давали полминуты, чтобы они придумать новые, оригинальные и неожиданные идеи, которые бы подсказали, как можно использовать различные предметы. Ответы, которые участники затем представляли на обсуждение, нечасто получали высокую оценку за оригинальность, а те идеи, которые учитывались как оригинальные, зачастую получили низкий балл. Во второй части исследования респондентам предложили всего за полминуты дать такое описание предметов, которое бы наилучшим образом характеризовало их. В ходе тестирования все субъекты, принимавшие участие в исследовании, подвергались процедуре сканирования, что позволяло изучить деятельность их головного мозга в момент формирования ответа.

В головном мозге тех участников, ответы которых отличались оригинальностью, исследователи обнаружили повышение активности мозга в «ассоциативной» части мозга. Эта область включает передние медиальные участки головного мозга и работает в основном в фоновом режиме, то есть в тот период, когда человек не концентрируется ни на чем конкретном.

Но исследователи также обнаружили, что при разработке оригинального ответа эта область мозга работала не в одиночку. Над созданием оригинального ответа параллельно с ассоциативной областью работала еще одна область головного мозга – область административного управления. Это более «консервативная» область, которая, как считают ученые, связана с соблюдением социальных норм и правил. Исследователи также обнаружили, что чем сильнее связь между этими двумя областями головного мозга, тем лучше эти области работают вместе и тем выше уровень оригинальности ответа.

Оригинальность решения зависит от качества связи между областями мозга, работающими параллельно

Исследователи заключают, что, безусловно, с одной стороны есть необходимость в активности той области головного мозга, которая вбрасывает инновационные идеи, но, с другой стороны, есть также и необходимость в работе той области мозга, которая может оценивать, насколько применимы и разумны эти творческие идеи. Способность головного мозга поддерживать связь между двумя параллельно работающими областями, в конечном итоге приводит к рождению творческих идей. Вполне возможно, что самые возвышенные творения человечества были произведены людьми, которые имели особенно сильную связь между этими двумя областями головного мозга.

По материалам ScienceDaily


Рейтинг:

5 из 5 , проголосовало 1

Комментарии (0)


Оставить комментарий