Взгляды родителей на справедливость влияют на нравственное развитие малышей



С первых дней своей жизни дети учатся у своих родителей как хорошему, так и плохому, поэтому в присутствии даже самых маленьких детей взрослым стоит внимательно следить за своими действиями, словами и поступками. Всегда стоит помнить, что, казалось бы, совсем еще несмышленыш способен уловить не только эмоции родителей, но и их отношение к справедливости.

Взгляды родителей на справедливость влияют на нравственное развитие малышей

Недавно ученые провели исследование, которое продемонстрировало, что маленькие дети в возрасте от одного года до двух лет могут различить просоциальное и антиобщественное поведение, а дети родителей с обостренным чувством справедливости отдают предпочтение игрушкам, которые изображают положительных героев. Можно сказать, что нравственное развитие детей, начинается гораздо раньше, чем малыши начитают учиться говорить.

Нравственное развитие детей связано чувством справедливости родителей

Интернет-издание ScienceDaily на своих страницах рассказывает о новом исследовании, которое провели ученые из Чикагского университета (University of Chicago), так как хотели понять, как происходит нравственное развитие детей. Это исследование показало, что нейронные ответы на морально окрашенные сцены формируются в головном мозге детей под влиянием отношения к справедливости их родителей.

Отчет об исследовании, проведенном профессором Жаном Десети (Jean Decety) и докторантом Джейсоном Коуэллом (Jason Cowell), который появился на днях в издании «Труды Национальной академии наук»(Proceedings of the National Academy of Sciences), позволяет по-новому взглянуть на механизмы, лежащие в основе развития морали у очень маленьких детей.

Доктор Десити, заслуженный профессор психологии и психиатрии Чикагского университета, говорит, что эта работа демонстрирует высокий потенциал развивающейся социальной нейробиологии для обеспечения продуктивных и интересных направлений в сфере изучения нравственного развития детей, которое происходит за счет объединения нейробиологии, поведения и социальной среды.

влияние родителей на развитие ребенка

Неврологи обнаружили, что у детей в возрасте от 12 до 24 месяцев наблюдаются значительные индивидуальные различия в восприятии просоциального и антиобщественного поведения. Также обнаружилось, что эти различия, можно спрогнозировать, исходя из того, насколько родители этих детей чувствительны к справедливости. Кроме того, родительская когнитивная эмпатия напрямую связана с готовностью малышей чем-нибудь делиться.

Ученые отмечают, что эти новые результаты весьма интригующие, но требуются дальнейшие исследования, чтобы расшифровать, что конкретно вносит вклад в передачу моральных ценностей от родителей к детям на столь раннем этапе развития ребенка. Ученые предполагают, что это может основываться либо на биологическом, либо на социально-нейроментальном влиянии, но, скорее всего, это более динамичный и сложный процесс, который происходит за счет одновременного влияния двух факторов.

Исследование

В исследовании принимали участие 73 ребенка ясельного возраста. Эти дети просматривали короткие анимационные сюжеты, которые демонстрировали просоциальное поведение, например, совместную игру и предоставление помощи, и сюжеты, демонстрирующие антиобщественное поведение, например, удары и толкание. В это время ученые с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ) отслеживали движение глаз и активность мозговых волн этих детей.

После просмотра анимационных сюжетов неврологи показали младенцам игрушки, которые символизировали либо положительных, либо отрицательных героев, и наблюдали, какие предпочтения проявляли дети. Затем малышам предлагали поиграть вместе с другими детьми.

В ходе исследования ученые также попросили родителей заполнить анкеты, в которых они должны были оценить свое и своих детей диспозиционное сочувствие и чувствительность к справедливости.

Как показали результаты исследования, во время просмотра анимационных сюжетов все дети демонстрировали более сильные всплески мозговых волн в ответ на просоциальные сцены, чем в ответ на сюжеты с антиобщественными сценами. Кроме того, отслеживание движения глаз показало, что дети были более мотивированы смотреть на положительных, чем на отрицательных героев. По мнению ученых, эти выводы добавляют новые данные к увеличивающемуся объему данных, которые подтверждают, что дети с самого раннего возраста способны различать просоциальное и антиобщественного поведения.

Это исследование также показывает, что некоторые дети в возрасте одного-двух лет воспринимают разницу между просоциальным и антиобщественным поведением более остро, чем другие. Анализ анкет, заполненных родителями, показал, что это были дети тех родителей, которые обладают острым чувством справедливости.

Важно также отметить, что по отличию нейронного ответа в мозге ребенка можно спрогнозировать поведение младенцев, так как у детей, которые склонны выбирать игрушки, изображающие просоциальных персонажей, нейронная дифференциация между просоциальным и антиобщественным поведением во время просмотра анимационных сюжетов более выражена, чем у детей, которые предпочитают негативных героев.

По материалам ScienceDaily


Рейтинг:

5 из 5 , проголосовало 1

Комментарии (0)


Оставить комментарий